ERRITMO ARIKETA

Ze ondo egiten duten gure neskek!

6. mailako Collage lanak

Collage lanak

POSTALA

ELUR MALUTAK KANTA

ELUR MALUTAK KANTA

         Aste honetan Gabon kantak prestatzen hasi gara.

 Hau da asko gustatzen zaigun kanta:

ELUR MALUTAK

 Hemen duzue abestia. Ondo pasa!

klikatu entzuteko

Badatoz beltzak, badatoz zuriak
elkarrekin eskutik lotuta
badatoz umeak ametsez beteta
zaharren bihotzetan oroitzapenak

Elur malutak zerutik
izar bat dir-dir zeruan,
Belenen munduko argia
jaio da Gabon Gauean (bis)

Badatoz gaixoak, badatoz txiroak
sufritzen dutenentzat bakea eskatuz
behartsu guztiak zorionez beteak
elkarri begira maiteminduak.

 Elur malutak...

Badatoz jakintsuak, jende xumea
baserritarrak bertsotan dabiltzanak
kantari datoz musikazaleak
pailazoak dantzan barrea eraginez.

Elur malutak...

Puntillismoa DBH-2

Zer dakizu puntillismoari buruz? Signac, Seurat, Pizarro...

Aztertu horretaz!

Eta egin ariketa I : Emandako iruditik abiatuta, eman iezaiozu bolumena puntuak erabiliz. (errotulagailuak)

Ikus hizkuntzako elementuak 2 from maika

BEHIN BETIKO

BEHIN BETIKO

 Euskeraren nazioarteko eguna hurbiltzen zaigu (abenduaren 5ean ospatuko dugu ikastetxean) eta urtero bezala "Behin betiko" abestia abestu beharko dugu jolastokian. Hemen daukazue praktikatzen joateko:

Behin betiko

Behin betiko behin betiko

sinple bezain tinko

ez dugu etsiko.

Behin betiko behin betiko

sinple bezain tinko

Euskaraz eta kitto!Etxean eta kalean

berdin berdin jolasean,

eskolan, lanean,

tristuran eta pozean

Dakitenek erabiliz

ez dakitenek ikasiz.

Herri bat osaturik

euskaraz nahi dugu bizi

Hasi etxetik eta kalera

hasi kaletik eta etxera,

martxan jarri da lege berri bat:

euskaraz Euskal Herrian (bis)

Mandalak

Ikusten duzue 

zer gauza politak egiten dituzten DBHko 2.mailakoek?

MANDALAK Klikatu ikusteko

koloretako dimentsioak

Leuna, pastel edo argi kolorea esatea gauza bera da? Zergatik?

Zein koloretako dimentsiorekin erlazionatzen dugu?

Azaldu zure iritzia

AHOTSA ETA KANTUA

Eta animaliek abestu ahal dute?

Komentatu ezazue blogean edo koadernoan

AHOTS SISTEMA

Ahotsa, gizakion instrumentu naturala da. Musika tresna guztietatik aintzinekoena.

Abesten dugunean, jadanik ezagutzen duzuen arnasketa sistemak, fonazio aparatoarekin batera egiten du lan. Arnasketa sistema eta fonazio aparatoa oso lotuta daude beraz.

Arnasketa sistemaren funtzioa, gorputza eta inguruaren artean oxigenoa eta karbono dioxidoa trukatzea da eta Fonazio aparatuarena berriz, komunikaziorako ezinbestekoak izango diren soinuak sortzea

Umeen ahotsei eta emakumeen ahotsei ahots zuriak esaten zaie. Momentuz, zuek eta ni ahots zuriak gara, baina mutil batzuri berehala hasiko zaizue ahotsa aldatzen eta jadanik gizonezkoen ahotsetako sailkapenera pasako zarete.

Erreparatu emakume, ume eta gizonen abesbatzen arteko soinuen desberdintasunari

B.O.S BILBOKO METROAN

B.O.S BILBOKO METROAN

Lehenengo aldiz Bilboko Orkestra Sinfonikoak Bilboko metroan!! Maurice Ravel konpositorearen "BOLEROA" izan zen interpretatu zuten obra. Txirula, fagota, perkusioa, biola, biolina, bilontxeloa eta kontrabaxua hurbil hurbiletik ikusteko eta entzuteko aukera izan zuen momentu horretan bidaiatzen zuen jendeak.

 Ikusi, ikusi!!!

Nor da?

DBH.1 MUSIKA

1. Dérive Dérive I (1984), para flauta, clarinete, piano, vibráfono, violín y violonchelo 
2. Giltzadura
3. Suaren bila  

Komenta itzazue bideoak, eman zure iritzia eta lotu musika bakoitza bere konpositorearekin:    Ligeti      Boulez       Sardé   

Espero dut zuen erantzuna blogean uztea
 Oso erreza eta dibertigarria da! Animo!!!!!!!

DBH 2 TEKNIKOA

POLIGONOAK ERRADIOA EMANDA

KLIKATU HEMEN ARIKETAK EGITEKO

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/11_ejercicios_de_dibujo_tecnico/curso/index.html

LEHEN HEZKUNTZA DBH 1

Musika instrumentuak

Oso dibertigarria da jolasteko eta musikari buruzko gauzak ikasteko. Sartu!!!

Marrazketa Teknikoa: Poligonoak

DBH 3 - 4  TEKNIKO
Poligonoak
Klika ezazue izenean. Ondo dago praktikatzeko eta zalantzak argitzeko

Irudia uzten dizuet amaitu ez duzuenok marrazkia egiteko.. 

OK 3.ko neska-mutikak???

DBH 3 HERRI MUSIKA

HERRI MUSIKA 

1go gaia

Galderak:

1        Zer da herri musika?

2        Nolakoa da? Komenta itzazu ezaugarri naguziak

3        Zertarako balio du?

4        Zeren bitartez zabaldu zen?

5        Erroman antzinako herri musika nolakoa zen?

6        Nola hedatu zen XIX. Mendean? Eta geroago, zeri esker?

Aztertu gure protagonistariburuz: Kopla

Hemen blogean 1go gaiako galderak batzuk daude DBHko 3. ikasleentzat. Oso errezak dira. Animo!!!

Irudi honekin marrazten hasiko gara. Animo oso erreza da!

       Ongi etorri guztioi!!         

MARGO-LEHIAKETA

MARGO-LEHIAKETA !!! 
ESKERRIK ASKO DENOI PARTE HARTZEAGATIK
GURE IRABAZLEA DA...

LEIRE HERNANDEZ

ZORIONAK   LEIRE!!!

Honako hauekDBHko margolanak dira. Lehiaketan parte hartzeko margolan bakoitza bere pintorearekin lotu behar duzue.

 
 

 

Klikatu enlazean benetako izenburua ikusteko. Oso ona da pista hori

https://picasaweb.google.com/113156268366351054811/Lehiaketa3Koak#slideshow/5746402795477958418

Interneten bibez parte hartu nahi baduzue beheko fotokopian zenbakiak marka ditzekezue margolana margolariarekin lotuz.
Hemen fotokopia inprimatu ahal duzue. edo bidali erantzunak nire postara edo utz ezazue komentarioa 

Zkia.	Titulua	Zkia.	Autorea
1	Denboraren poderioz La persistencia de la memoria		Miró
2	“Caos” Número 8		Mondrian
3	Arriskuan dagoen txakurra Buscando a La Maja		Goya
5	Dena hankaz gora		Dalí
6	Nola ikusten du drogadun batek bere leihoa    Abstracción neoplástica		Picasso
7	Zezen desorintatuta Mujer y pájaros		Van Gogh
8	Logela La habitación		Pollock
9	Laguntzaileak Las Meninas		Kandinsky
10	Zikoinak bonba bat ekartzen digu Gernika		Velázquez
11	Musika joka Los músicos		Van Gogh
12	Oihukatzen El grito		Münch
13	Urte honetan pipak izango ditugu Los Girasoles		Picasso

Os presentamos un juego divertido donde podeis participar todos los aficionados o no del mundo artistico.


Teneis que unir cada cuadro con el pintor que lo ha realizado. ¡¡¡CUIDADO QUE HAY TRAMPA!!!!

Los cuadros no son los originales, estan realizados por alumn@s de secundaria.

Esperamos que os guste, os divertais y paseis un buen rato.

Pinchar en el enlace



C:\Archivos de programa\JClic\projects\ARTISTICA.jclic\ARTISTICA juego.htm

Hasi gara patioa margotzen. 

Ikusi nahi duzu?

Gero eta argazki gehiago izango dira!

colorear con gimp

Oihuka 

klikatu izenburuan irudiak ikusteko

Munchen irudien modukoak margotu dituzte 2. mailakoek.
Zer iruditzen zaizue?
 Los alumnos de 2º ESO han realizado unos dibujos basados en un cuadro de Munch.

¿Qué os parece?

Argazkilaria izatea nahi dut

Argazkilari bat aztertu behar duzue 4.maikakoek.

Honako hemen zerrenda:

MAN RAY

ROBERT CAPA

SEBASTIAO SALGADO

HENRI CARTIER BRESSON

OUKA LEELE

LASZLO MOHOLY-NAGY

ANSEL ADAMS

LI WEI

ALBERTO SCHUMER

JOAN FOUNCUBERTA

TCHAIKOVSKY

Musika entzuteko deskargatu behar duzue.

 Merezi du entzuteak eta deskargatzeak. 

Lan hau uzten dizuet zuen lana egiteko. 
Modu honetan egin dezakezue zuen lana.

Animo!

Musika izugarria! eta Bideoa! Zelako irudiak!!!

ZELAKO MURALA!

MONDRIAN ALA IKASLEAK? .Klikatu izenburua

Ikusten duzue zer gauza polita egin duten 4.mailakoek?

ZORIONAK

ZUBIAK. 3.mailako lanak

Auzartzen al zara zeharkatzera?

Nork esan du esaldi hori?

•  "Yo estaba caminando por un sendero con dos amigos - el sol se ponía - de repente el cielo se volvió rojo sangre - Hice una pausa, sintiéndome exhausto, y se apoyó en la cerca - no había sangre y lenguas de fuego sobre el fiordo negro azulado y el ciudad - mis amigos caminando, y yo me quedé allí, temblando de ansiedad - y sentí un grito infinito que atravesaba la naturaleza ".

Norena da esaldi hori? 

Aztertu eta bidali erantzuna nire postara.

Horretaz hitz egingo dugu klasean, honi buruzko marrazki bat egiteko.

Animo eta espero dut zuen interesa.

Ba al dakizue zerbait arte piktoriko honetaz???

Komenta ezazue blogean.

     KOLOREAREN TEORIA 

Zure zalantzak argitzeko eta gai honi buruz dituzun ineteresak argitzeko baliagarria izatea, eta batez ere, zure gustukoa izatea espero dut.

Musikoterapia

Musikoterapia, melodia ezberdinek gure gorputzean sortzen dituzten sentsatzioez baliatuz, musikaren bidez osasun arazoak saihesteko erabiltzen den teknika terapeutikoa da.           
 Ziur ezaguna egiten zaizuela hitz hau, baina ba al dakizue zehazki zer den eta zertan oinarritzen den?

  La Musicoterapia es una técnica terapéutica que utiliza la música en todas sus formas con participación activa o receptiva por parte del paciente. Todos nosotros sabemos reconocer cuándo una canción nos parece alegre o nos parece triste. Generalmente asociamos nuestro estado de ánimo a la melodía de numerosas obras de todo tipo. Pues bien, precisamente la musicoterapia recurre a estas melodías como método para curar o reducir diversos problemas de salud.

Insomnio:

• NOCTURNO DE CHOPIN
• PRELUDIO PARA LA FIESTA DE UN FAUNAO, DEBUSSY
• CANON RE, PACHELBEL

Hipertensión:

• LAS CUATRO ESTACIONES, VIVALDI
• SERENATA Nº13 SOL MAYOR, MOZART
• MUSICA ACUATICA, HAENDEL
• CONCIERTO PARA VIOLÍN, BEETHOVEN
• SINFONIA Nº8, DVORAK

Ansiedad:

• CONCIERTO DE ARANJUEZ, J. RODRIGO
• SINFONIA LINZ K425, MOZART

Dolor de Cabeza:

• SUEÑO DE AMOR, LISTZ
• SERENATA, SCHUBERT
• HIMNO AL SOL, RIMSKY KORSAKOV

Dolor de estómago:

• MÚSICA PARA LA MESA, TELEMANNN
• CONCIERTO DE ARPA, HAENDEL
• CONCIERTO DE OBOE, VIVALDI

Energéticas:

• SUITE KARALIA, SIBELIUS
• SERENATA DE CUERDA, TSCHAIKOWSKY
• OB. GUILLERMO TELL, ROSSINI

Para la Sanación y armonía de tu hogar:

• MOZART